针对研究生在学习、择业中面对的困惑，党委研究生工作部邀请MBA教育中心李巍教授，于11月17日开展了题为“VUCA时代研究生成长的挑战与突破”研究生生涯规划讲座。本次讲座是党委研工部“士继书院”系列活动之一，在重庆理工大学研究生官方抖音号线上举办，有3000余名师生参与了此次活动。

李巍老师深入浅出地从时代背景、研究生就业困境、如何突破局限等方面分享了自己“创业”道理，谈到从无到有的过程都是创业，研究生同学们在科研和生涯的赛道上，都要保持创业的思维和热情。

首先，李教授先谈到什么是VUCA时代。

近期世界正处于一个充满了不确定性、模糊性、各种突然变化的复杂商业时代，人们将其称作“乌卡时代”(“乌卡时代”即vuca时代，指的是易变不稳定/volatility、不确定/uncertainty、复杂/complexity、模糊/ambiguity)。VUCA时代研究生的挑战有两个方面，一是学校供给与社会需求的矛盾。研究生数量逐年上升，而社会相对需求减少，且需求更加个性化。供给增加而需求相对减少，导致就业困境产生。二是学校知识与社会知识的矛盾。学校知识具有系统性，理论性和认知性，而社会知识更加聚焦，具有应用性和实践性。这一矛盾导致发展困境，即出现未来就业质量不高、工作持续性差、频繁跳槽以及发展前景不佳等问题。

接着，李教授分享了对研究生学习生涯的体验。

告诉同学们要正确看待研究生生涯。研究生学习生涯是一个重新塑造自己的舞台。在这个过程中首先要提高自己的能力，才能把握机会，从而在机会中磨砺自己的能力，挑战自我，提升自己的研究生学习能力和经历。

李教授还分享了研究生阶段是逐步面向社会的阶段，除了要以正确的学习方法提升学习能力和科学知识，丰富日常生活外，也需要提升人际关系，学会与人交流和在社会发展中贡献自己的社会价值。

在这个过程中，李教授觉得选择比努力更重要。同学们要思考“未来要做什么？”“能做什么？”的问题。结合自身性格和能力，选择合适的未来发展方向。由于不同个体之间存在差异，每个人都应充分考虑自身情况，尽早的了解自己，从而少走弯路。

随后，李教授用创业思维的视角分析了研究生生涯规划的出路。

说到研究生生涯、学习都要学习整合现有的各类资源，从而创造出价值。例如：从手段驱动而不是目标导向的行动起步。评估机会时，考虑“可承受损失”，而不是预期收益。利用意外而不是回避意外。同时要学习构建团队。

这个过程中李教授用五个原则进行了阐述：一是“飞机导航员”原则。二是“手中鸟”原则。三是“可承受损失”原则。四是“疯狂的被单”原则。五是“柠檬汁”原则。

最后，李教授总结到人生就像一场拉力赛，同学们过的每一个弯都没有机会再来一次；耍小聪明，赢得了一百米，也赢不了一百公里。

同学们应该对极限不懈追求，对苦难永不退缩，对热爱无畏坚持，对奉献毫不迟疑！秉持这种“赛车精神”，把眼前的每一个弯过好，这不是驾驶的技术，这是人生的艺术！

此次讲座让同学们对研究生生涯有了更深的认识和了解，引导同学们将学习与时代，生涯与选择联系起来，不断地认识自己，规划精彩人生。后续，党委研工部也将助力每位研究生全面发展，筑梦未来。